47기 양경섭
2시간 전

[성인 기초 1–8주] 내 생활에 쓰는 영어

이 과정 사용법

한 주에 세 번의 활동을 제안합니다. 가능한 만큼 선택하고, 어려우면 같은 주를 반복해도 됩니다. 주차는 운영 순서이며 특정 수준을 달성하는 기한이 아닙니다. 아래 각 주차에 목표·자료·활동·기록·난도 조절 방법이 있습니다.

대상: 초급~초중급 성인 학습자

01주차 · 내가 쓸 영어부터 정하기

이번 주 목표

생활에서 필요한 상황 한 가지와 현재 출발점을 정합니다.

첫 번째 만남 · 뜻을 알아보기

인사 장면을 보고 누가 어디서 만나는지 적습니다. 먼저 이해한 범위만 쓰고 대본으로 확인합니다.

두 번째 만남 · 다시 쓰기

대본을 보며 한 장면을 다시 듣습니다. 모르는 말은 뜻을 확인한 뒤 인물과 상황에 연결합니다.

세 번째 만남 · 내 상황에 연결하기

자기 소개를 두세 문장으로 써 보거나 녹음합니다. 실제 주소 등 민감한 정보는 예시로 바꿉니다.

이번 주 남길 것

출발점 메모와 첫 소개문

어려우면 이렇게

한 장면과 자기 이름 소개만 남깁니다.

여유가 있으면

대본 없이 다시 듣고 다른 사람에게 할 질문 하나를 만듭니다.

다음 주 전에 확인

이해를 도운 도구와 말할 때 막힌 지점을 기록합니다.

자료와 출처

02주차 · 내 생활을 짧게 연결하기

이번 주 목표

자료 속 표현을 자기 생활에 맞게 바꾸어 봅니다.

첫 번째 만남 · 뜻을 알아보기

새 친구를 만나는 장면을 보고 인물 관계와 장소를 짐작합니다. 확인이 어려운 부분은 이전 수업 대본이 있는 자료로 돌아갑니다.

두 번째 만남 · 다시 쓰기

집·일·취미 중 실제로 소개하고 싶은 영역 하나를 고릅니다. 필요한 단어 몇 개를 확인해 짧은 메모를 만듭니다.

세 번째 만남 · 내 상황에 연결하기

어제 쓴 소개에 생활 문장 두 개를 덧붙입니다. 뜻이 잘 전달되는지 소리 내어 읽고 어색한 부분 하나를 고칩니다.

이번 주 남길 것

생활 소개 다섯 문장 이내

어려우면 이렇게

새 문장을 만들기보다 기존 소개의 단어 하나를 바꿉니다.

여유가 있으면

소개를 듣는 상대가 되었다고 생각하고 후속 질문을 만들어 답합니다.

다음 주 전에 확인

남의 대사를 외운 부분과 실제 자기 내용을 구분합니다.

자료와 출처

03주차 · 장소를 설명하고 찾아가기

이번 주 목표

위치와 방향을 실제 그림에 연결합니다.

첫 번째 만남 · 뜻을 알아보기

대본의 길 안내 장면을 읽고 간단한 지도를 그립니다. 처음부터 지명과 표현을 전부 암기하지 않습니다.

두 번째 만남 · 다시 쓰기

안내를 다시 들으며 지도 위에서 이동합니다. 놓친 방향은 대본으로 확인하고 그 부분만 다시 봅니다.

세 번째 만남 · 내 상황에 연결하기

가상의 카페로 가는 짧은 안내를 직접 만듭니다. 상대나 자신이 그 안내로 이동할 수 있는지 확인합니다.

이번 주 남길 것

가상 지도와 안내문

어려우면 이렇게

출발점과 목적지만 두고 방향 한 개를 씁니다.

여유가 있으면

안내 중 애매한 지점을 찾아 추가 설명을 넣습니다.

다음 주 전에 확인

모든 단어를 옮겼는지보다 목적지에 도착할 수 있는 안내인지 봅니다.

자료와 출처

04주차 · 못 알아들었을 때 이어가기

이번 주 목표

대화를 멈추지 않고 뜻을 확인하는 말을 준비합니다.

첫 번째 만남 · 뜻을 알아보기

인사 또는 길 안내 장면에서 헷갈리는 부분 하나를 정합니다. 대본을 확인해 무엇을 놓쳤는지 분류합니다.

두 번째 만남 · 다시 쓰기

다시 말해 달라거나 천천히 말해 달라는 짧은 표현을 확인해 준비합니다. 예: Could you say that again?

세 번째 만남 · 내 상황에 연결하기

혼자 역할을 바꾸거나 동의한 학습 상대와 짧은 대화를 합니다. 일부러 확인 질문을 한 번 넣고 답을 듣는 연습을 합니다.

이번 주 남길 것

내가 쓸 확인 질문 두 개

어려우면 이렇게

질문 하나만 준비하고 화면을 보며 말합니다.

여유가 있으면

들은 뜻을 자기 말로 되물어 확인하는 문장을 추가합니다.

다음 주 전에 확인

재생을 반복한 횟수보다 무엇을 확인하려고 했는지 적습니다.

자료와 출처

05주차 · 짧은 경험을 듣고 반응하기

이번 주 목표

사건과 상대의 반응을 나누어 이해합니다.

첫 번째 만남 · 뜻을 알아보기

자료 속 이야기를 읽거나 보며 먼저 무슨 일이 있었는지 한국어로 정리합니다. 흥미를 표현하는 반응도 찾아봅니다.

두 번째 만남 · 다시 쓰기

이야기의 사건 두세 개를 순서로 적습니다. 과거 표현 때문에 막히면 필요한 구조만 짧게 확인합니다.

세 번째 만남 · 내 상황에 연결하기

자신의 가벼운 경험을 세 문장으로 써 봅니다. 상대에게 들려주거나 스스로 듣고 빠진 배경 한 가지를 보탭니다.

이번 주 남길 것

짧은 경험문과 반응 표현

어려우면 이렇게

사건 하나와 느낌 하나만 적습니다.

여유가 있으면

일어난 일과 그 뒤의 결과를 연결하고 후속 질문에 답합니다.

다음 주 전에 확인

대본의 사건과 자기 경험이 섞이지 않았는지 확인합니다.

자료와 출처

06주차 · 방법을 이해하고 설명하기

이번 주 목표

순서가 있는 안내를 실제 행동으로 확인합니다.

첫 번째 만남 · 뜻을 알아보기

커피 기계 사용을 설명하는 장면을 보고 처음·다음·마지막에 하는 일을 메모합니다.

두 번째 만남 · 다시 쓰기

대본으로 순서를 확인한 뒤 자신에게 익숙한 작업을 하나 고릅니다. 기계가 없어도 종이 접기나 파일 정리처럼 간단한 절차를 쓸 수 있습니다.

세 번째 만남 · 내 상황에 연결하기

세 단계 안내문을 쓰고 그대로 따라 해 봅니다. 빠진 단계나 모호한 대상을 찾아 문장 하나를 고칩니다.

이번 주 남길 것

세 단계 설명문

어려우면 이렇게

두 단계와 그림만 사용합니다.

여유가 있으면

상대의 질문을 예상해 주의점이나 다른 방법을 덧붙입니다.

다음 주 전에 확인

영어 문장만 자연스러운지보다 안내대로 실제 수행 가능한지 봅니다.

자료와 출처

07주차 · 좋아하는 주제로 대화하기

이번 주 목표

관심사를 설명하고 상대에게 질문합니다.

첫 번째 만남 · 뜻을 알아보기

인물의 취미와 얼마나 자주 하는지 확인합니다. 대본에서 필요한 부분만 보조로 사용합니다.

두 번째 만남 · 다시 쓰기

내 취미의 행동·빈도·좋아하는 이유를 각각 짧게 적습니다. 남의 취미를 자기 경험처럼 쓰지 않습니다.

세 번째 만남 · 내 상황에 연결하기

내 소개 뒤에 상대에게 할 질문 하나를 붙입니다. 혼자라면 예상 답변 두 가지에 대한 후속 반응을 준비합니다.

이번 주 남길 것

취미 소개와 후속 질문

어려우면 이렇게

좋아하는 활동과 빈도만 남깁니다.

여유가 있으면

어려운 점이나 앞으로 해 보고 싶은 일을 추가합니다.

다음 주 전에 확인

소개문을 읽는 데서 끝나지 않고 질문으로 이어지는지 봅니다.

자료와 출처

08주차 · 8주 작은 프로젝트

이번 주 목표

내 생활에 쓰는 자료 하나를 완성합니다.

첫 번째 만남 · 뜻을 알아보기

자기 소개·길 안내·방법 설명·취미 소개 중 실제 쓸 것을 하나 고릅니다. 지금까지의 메모를 모읍니다.

두 번째 만남 · 다시 쓰기

초안을 만들고 자료의 표현과 비교합니다. 의미 전달을 방해하는 부분 한두 개만 골라 수정합니다.

세 번째 만남 · 내 상황에 연결하기

짧은 글이나 음성을 남기고 첫 주와 비교합니다. 같은 조건의 익숙한 자료와 새 상황의 어려움은 따로 적습니다.

이번 주 남길 것

실제로 쓸 글 또는 음성 하나

어려우면 이렇게

두세 문장 결과물도 충분합니다.

여유가 있으면

자료를 보지 않고 전달한 뒤 확인 질문에 답해 봅니다.

다음 주 전에 확인

기초 과정을 마칩니다. 더 쉬운 자료로 반복할지 확장할지 기록을 보고 정합니다.

자료와 출처

실천 기록 남기기

자료 / 실제 반응 또는 이해한 점 / 사용한 도움 / 다음에 바꿀 것 한 줄을 남겨 주세요.

우리 집 실천 기록 · 질문·답변

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